quarta-feira, 20 de dezembro de 2017



A equipa da

              BIBLIOTECA

Deseja a todos um

             Bom e Feliz Natal!!!


CONCURSO DE LEITURA
2.º CICLO E 3.º CICLO

Regulamento para o Ano Letivo 2017/2018

A primeira fase do Concurso irá realizar-se entre os dias 14 de Dezembro de 2017 e 31 de JANEIRO de 2018.
Depois de lido o livro deverá ser preenchida uma ficha de leitura. Esse preenchimento será feito no CRE, após a entrega do livro.
Na ficha de leitura serão atribuídos pontos por cada resposta certa. Os três alunos que obtiverem mais pontos serão os vencedores.
Os resultados serão conhecidos no início do mês de fevereiro de 2018.
Os alunos vencedores terão um prémio, participarão na segunda fase do concurso, numa Biblioteca Municipal, na final concelhia.
Participa!

As obras a ler estão disponíveis na biblioteca e são as seguintes:

2.º CICLO

Um Pombo chamado Colombo
de Margarida Fonseca Santos
e Maria Teresa Maia Gonzalez



3.º CICLO

A História do
Senhor Sommer
de Patrick Suskind

Participa!!!

terça-feira, 5 de dezembro de 2017

Participa!
Concurso Design Gráfico


Leituras na Linha

As escolas de Cascais, com o apoio da Câmara Municipal, estão a lançar um concurso concelhio para a criação da imagem representativa do 1.º Encontro de Bibliotecas de Cascais - Leituras na Linha, que ocorrerá  nos dias 28 e 29 de junho de 2018.

Tema: Como motivar as crianças e os jovens para a leitura.

Destinatários: Jovens estudantes do Concelho de Cascais, com idade inferior a 21 anos.

Objetivo: Criação de uma imagem promocional de identificação do 1.º Encontro de Bibliotecas de Cascais - Leituras na Linha, nas variantes de logótipo e cartaz.

Condições de participação:
1- As inscrições são individuais e formalizadas até ao dia 12 de janeiro para o email leiturasnalinha@gmail.com , com os seguintes dados:
· Nome
· Data de Nascimento
· Escola / Instituição
· Contactos
2- Os trabalhos devem ser originais e apresentados em formato impresso ou digital.
3- Cada aluno pode apresentar um projeto, devidamente identificado, nas variantes logótipo e cartaz.
4-Os trabalhos devem ser enviados, até ao dia 9 de fevereiro, para o email leiturasnalinha@gmail.com ou entregues na biblioteca da tua escola, ao cuidado do professor bibliotecário.

Critérios de avaliação:
1- Adequação ao tema
2- Criatividade e originalidade
3- Qualidade da realização técnica

O júri será constituído por 7 elementos: 4 elementos da equipa coordenadora do Encontro, 2 professores de Artes e 1 elemento da Câmara de Cascais. As deliberações do júri serão tomadas por maioria absoluta dos votos.

Propriedade dos trabalhos:
1- Todos os trabalhos não premiados serão devolvidos aos seus autores, podendo no entanto ser divulgados em sites ou programas das entidades promotoras.
2- O trabalho premiado será propriedade das entidades promotoras do concurso, podendo ser reproduzido, integral e/ou parcialmente, utilizado em vários suportes e adaptado às necessidades/objectivos do evento. O seu autor cede assim aos promotores todos os direitos de utilização e transformação do seu trabalho.

Prémios:
1- Será atribuído um prémio de 100 euros, em cheque Fnac, ao vencedor do concurso
2- Todos os concorrentes terão direito a um diploma de participação
3- A organização pode considerar que nenhum trabalho satisfaz os critérios definidos e não atribuir o 1º lugar a nenhum participante
4-  No caso de a qualidade dos trabalhos o justificar, poderão ser atribuídas menções honrosas


Observações:
Os casos não previstos neste regulamento serão resolvidos pela organização.
As dúvida devem ser remetidas para o email leiturasnalinha@gmail.com


Novidades da EB1/JI de Maniue

O jornal “Trilhos de Manique” ganhou vida!

A EB1/JI de Manique tem uma novidade que gostaria de partilhar.
Deu-se início a um novo projeto: um jornal mensal de parede! O jornal encontra-se no exterior da escola, num expositor, para que todos possam ver algumas das atividades que realizamos.
As famílias abraçaram o desafio de proporem um nome para o jornal, tendo sido “Trilhos de Manique” o mais votado.
O primeiro número saiu a 31 de outubro de 2017, com notícias elaboradas por todas as turmas. Falámos sobre a nossa rotina matinal (acolhimento), os nossos meninos do 1.ºano revelaram-nos porque “querem aprender a ler e a escrever” e mostrámos alguns dos trabalhos realizados pela chegada do outono. Pode-se ler também acerca de alguns eventos, como a “Receção aos novos alunos”, o “Dia Mundial da Alimentação” e o “Halloween”. Temos também uma secção para o desporto, onde realçámos as aulas de “rugby” na nossa escola e a natação. Relatámos a experiência “A viagem das cores” na secção da ciência e lançámos um enigma na seção dos passatempos. Contámos também um bocadinho sobre as nossas atividades no âmbito da escola a tempo inteiro, um jogo de movimento que explora o trabalho em equipa (em tempo das atividades de enriquecimento curricular); e explicámos o que se faz nas atividades de animação e apoio à família (em tempo de prolongamento de horário dos alunos do pré-escolar). Ora espreitem:


Por fim, deixámos ainda um “cheirinho” dos eventos programados para o mês de novembro que, certamente, irão traçar o trilho do nosso próximo número!

A Associação de Pais terá futuramente um espaço de divulgação.
Boas leituras!
Até breve!

segunda-feira, 4 de dezembro de 2017

Educação Visual
ilustra  A LENDA DA BOCA DO INFERNO


quinta-feira, 23 de novembro de 2017





Hoje na nossa ESCOLA




Esta atividade contou com a colaboração dos alunos do Clube Érgon e do grupo de CFQ.


 





Obrigada a todos os PARTICIPANTES


quarta-feira, 22 de novembro de 2017



não te esqueças

mais um dia

Feira do Livro USADO
de 21 a 23 de novembro
na entrada

Obrigada a todos que trouxeram livros

No dia 17 foi assim…
                           
                                                       Palestra  falar 
        Cascais…





Obrigada ao casal José e Isabel Catarino
Pela simpatia e pelas histórias que nos contaram.
Até SEMPRE!


segunda-feira, 20 de novembro de 2017


Apresentação do Novo Livro do Diário do Banana




Obrigado

Amigos!...


Halloween



Foi assim o nosso Halloween aqui na ESCOLA




Adeus!...

image1
O blog AlaLer tem o prazer de apresentar


O jornal “Trilhos de Manique” ganhou vida!

A EB1/JI de Manique tem uma novidade que gostaria de partilhar.
Deu-se início a um novo projeto: um jornal mensal de parede! O jornal encontra-se no exterior da escola, num expositor, para que todos possam ver algumas das atividades que realizamos.
As famílias abraçaram o desafio de proporem um nome para o jornal, tendo sido “Trilhos de Manique” o mais votado.
O primeiro número saiu a 31 de outubro de 2017, com notícias elaboradas por todas as turmas. Falámos sobre a nossa rotina matinal (acolhimento), os nossos meninos do 1.ºano revelaram-nos porque “querem aprender a ler e a escrever” e mostrámos alguns dos trabalhos realizados pela chegada do outono. Pode-se ler também acerca de alguns eventos, como a “Receção aos novos alunos”, o “Dia Mundial da Alimentação” e o “Halloween”. Temos também uma secção para o desporto, onde realçámos as aulas de “rugby” na nossa escola e a natação. Relatámos a experiência “A viagem das cores” na secção da ciência e lançámos um enigma na seção dos passatempos. Contámos também um bocadinho sobre as nossas atividades no âmbito da escola a tempo inteiro, um jogo de movimento que explora o trabalho em equipa (em tempo das atividades de enriquecimento curricular); e explicámos o que se faz nas atividades de animação e apoio à família (em tempo de prolongamento de horário dos alunos do pré-escolar). Ora espreitem:
         Por fim, deixámos ainda um “cheirinho” dos eventos programados para o mês de novembro que, certamente, irão traçar o trilho do nosso próximo número!

A Associação de Pais terá futuramente um espaço de divulgação.

Boas leituras!
Até breve!


Feira do Livro Usado


não te esqueças

Feira do Livro USADO
de 21 a 23 de novembro
na entrada


Obrigada a todos que trouxeram livros

20 de Novembro
Dia Internacional
dos

Direitos da Criança

Consulta a Convenção sobre os Direitos da Criança

Documento que enuncia um amplo conjunto de direitos fundamentais – os direitos civis e políticos, e também os direitos económicos, sociais e culturais – de todas as crianças, bem como as respectivas disposições para que sejam aplicados. 

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